Flashback 2024: योगी सरकार की शिक्षा क्षेत्र में SCERT की उपलब्धि: समग्र आकलन से पीएम ई-विद्या योजना तक

लखनऊ/बीएस राय: उत्तर प्रदेश में योगी सरकार की शिक्षा क्षेत्र में निरंतर सुधारात्मक और विकासात्मक पहलें राज्य के भविष्य को उज्जवल बनाने में महत्वपूर्ण साबित हो रही हैं। राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी), उत्तर प्रदेश द्वारा वर्ष 2024-25 में किए गए कई कार्य इस बात के गवाह हैं कि सरकार शिक्षा के स्तर में सुधार, छात्रों के समग्र विकास और शिक्षकों के उत्कृष्ट प्रशिक्षण के प्रति पूरी तरह प्रतिबद्ध है।

इन पहलों के अंतर्गत, समग्र आकलन के लिए होलिस्टिक रिपोर्ट कार्ड का विकास, डिजिटल लिट्रेसी और कोडिंग पाठ्यक्रम का निर्माण, जीवन कौशल और गणित जैसे महत्वपूर्ण विषयों पर सुधार और समावेशी शिक्षा को बढ़ावा दिया गया। पीएम ई-विद्या योजना के तहत राज्यभर में डीटीएच चैनल्स के माध्यम से शिक्षा की पहुँच सुनिश्चित की गई। इसके साथ ही, शिक्षकों के प्रशिक्षण के लिए ‘शोध संगम’ पत्रिका, इंटर्नशिप मैनुअल और ‘कवच’ सुरक्षा प्रशिक्षण मॉड्यूल जैसी योजनाएं शुरू की गईं। प्रदेश सरकार के नेतृत्व में, इन क्रांतिकारी परिवर्तनों ने उत्तर प्रदेश के शिक्षा क्षेत्र को नया आकार दिया और इसे गुणवत्ता में वृद्धि के लिए मजबूती से दिशा प्रदान की।

एससीईआरटी ने गाड़े सफलता के झंडे: संदीप सिंह

बेसिक शिक्षा राज्यमंत्री संदीप सिंह ने बताया कि उत्तर प्रदेश में शिक्षा के क्षेत्र में क्रांतिकारी बदलाव लाने की दिशा में 2024 का वर्ष राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) ने बेहद महत्वपूर्ण कार्य किया है। एससीईआरटी के प्रयासों ने शिक्षा के स्तर को ऊंचा उठाने के साथ छात्रों और शिक्षकों के समग्र विकास को नई दिशा दी। एससीईआरटी के इन प्रयासों ने उत्तर प्रदेश को शिक्षा के क्षेत्र में नई ऊंचाइयों तक पहुंचाने का मार्ग प्रशस्त किया है। यह न केवल छात्रों के शैक्षिक भविष्य को उज्जवल बना रहा है, बल्कि शिक्षकों को भी नई तकनीकों और विचारों से लैस कर रहा है।

शिक्षा के आकलन में नवाचार
कक्षा 1 से 8 तक के विद्यार्थियों के 360° आकलन के लिए होलिस्टिक प्रोग्रेस रिपोर्ट कार्ड का विकास किया गया। यह कदम छात्रों के शैक्षणिक, सामाजिक और व्यक्तिगत विकास को बेहतर ढंग से समझने और आवश्यक सहयोग प्रदान करने में सहायक साबित हुआ। इसके प्रभावी क्रियान्वयन के लिए सन्दर्भदाताओं को प्रशिक्षित भी किया गया।

राष्ट्रीय सर्वेक्षण में अग्रणी प्रदर्शन
शिक्षा मंत्रालय और एनसीईआरटी के तत्वावधान में कक्षा 3, 6 और 9 के विद्यार्थियों का अधिगम स्तर परखने के लिए परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण आयोजित किया गया। इसमें 9674 विद्यालयों के 253849 विद्यार्थियों ने भाग लिया और अपने कौशल का प्रदर्शन किया।

डिजिटल शिक्षा की ओर बढ़ते कदम
डिजिटल युग की मांग को देखते हुए, कक्षा 6, 7 और 8 के लिए डिजिटल लिट्रेसी, कोडिंग, कम्प्यूटेशनल थिंकिंग और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस जैसे विषयों पर पाठ्यक्रम तैयार किए गए। इन पाठ्यक्रमों के लिए 281 मास्टर ट्रेनर्स और 14000 शिक्षकों को प्रशिक्षित किया गया, जिससे तकनीकी ज्ञान का प्रसार तेज हुआ। ज्ञातव्य हो कि उच्च प्राथमिक विद्यालयों के शेष विज्ञान वुशाय के शिक्षकों का प्रशिक्षण गतिमान है।

शोध और प्रशिक्षण में प्रगति
शिक्षकों और प्रवक्ताओं के शोध कार्य में सुधार लाने के लिए विशेष प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किए गए। लगभग 300 प्रवक्ताओं को प्रशिक्षित किया गया और ‘शोध संगम’ पत्रिका का विमोचन किया गया। यह पत्रिका शिक्षकों को मार्गदर्शन देने और उनकी क्षमताओं को निखारने का एक सशक्त माध्यम बन रही है।

समावेशी शिक्षा और डिजिटल सामग्री
समावेशी शिक्षा को प्रोत्साहित करते हुए भारतीय संकेत भाषा सहित ‘प्रज्ञप्ति’ यूट्यूब चैनल पर ई-कंटेंट उपलब्ध कराया गया। वहीं, पीएम ई-विद्या योजना के तहत आवंटित 5 डीटीएच चैनलों के माध्यम से कक्षा 1 से 12 तक के विद्यार्थियों को पाठ्यक्रम आधारित सामग्री प्रदान की जा रही है, जिससे दूरस्थ शिक्षा को बल मिला है।